Artículo destacado

La evaluación como proceso de aprendizaje: una necesidad del presente, una inversión de futuro

En la era del big data, una verdadera cultura de la evaluación de las políticas públicas se muestra al alcance de la mano. Sara de la Rica Goiricelaya, Lucía Gorjón García e Imanol Lizarraga Álvarez, de la Fundación ISEAK, analizan en su artículo «La evaluación como proceso de aprendizaje: una necesidad del presente, una inversión de futuro», publicado en el número 102 de Cuadernons Económicos de ICE, «La evaluación de las políticas públicas en España: recursos, metodologías y algunos ejemplos», el papel que juega la evaluación de políticas públicas en la mejora de las administraciones y la resolución de algunos de los retos socioeconómicos más acuciantes para nuestras sociedades.